آموزش زبان انگلیسی

آموزش زبان انگلیسی

آموزش زبان انگلیسی

آموزش زبان انگلیسی

  • ۰
  • ۰

ضمایر نامعین در زبان انگلیسی


ضمایر نا معین یا ضمایر نکره (Indefinite pronouns):

ضمایر نامعین به ضمایری گفته می شود که به یک شخص یا چیز و یا مکان خاصی اشاره نمی کند.به همین دلیل آنها را ضمایر نکره می نامند. در  جدول زیر می توانید این ضمایر را مشاهده کنید.

 

ضمایر نامعین در زبان انگلیسی

اگر بخواهیم که در مورد انسان صحبت کنیم در انتهای ضمایر از کلمه body , one استفاده می کنیم

 

همه از کنسرت لذت بردند. Everybody enjoyed the concert
در را باز کردم ولی هیچکس در خانه نبود. I opened the door but there was no one at home
یک نفر این کتاب را به من داد. Someone gave me this book

 

 

 

اگر بخواهیم در مورد چیزی ( غیر انسان ) صحبت کنیم همیشه در انتهای ضمایر نامعین  از کلمه thing اضافه می کنیم.

هوا کاملا صاف بود.می توانستیم که همه چیز را ببینیم. It was a very clear day. We could see everything
او چیزی را در باغ دید. He saw something in the garden
هیچ چیزی برای خوردن نیست. There is nothing to eat

ولی اگر بخواهیم در مورد مکان صحبت کنیم در انتهای ضمایر از کلمه where استفاده می کنیم.

در این تابستان می توانیم هرجا که دوست داشته باشی بریم. We can go anywhere you’d like this summer
او یک جایی تو تهران زندگی می کند. He lives somewhere in Tehran
داری جایی می ری؟ Are you going somewhere

 

بعد از ضمایر نامعین از فعل های مفرد استفاده می کنیم

 

همه عاشق سالی هستند. Everybody loves Sally
همه چیز برای مهمانی اماده بود Everything was ready for the party

 

any، anything، anyone، anybody در جمله های سؤالی و جملات منفی به معنای هیچ به کار میروند.

مثال:

I don’t have any money on me.

هیچ پولی ندارم.

She hasn’t eaten anything since this morning

او از امروز تا الان هیچ چیزی نخورده است.

I didn’t tell anyone / anybody your secret

رازت رو به هیچکس نگفتم.

 

همچنین در ضمایر نامشخص ما می توانیم با افزودن s’ مالکیت چیزی را بیان کنیم.

 

آنها در خانه یک نفر مانده بودند. They were staying in somebody’s house
این کت کیه؟ Is this anybody’s coat

 

nothing، no one، nobody، none این کلمات دارای معنی منفی هستند که در جملات با فعل مثبت به کار می روند.

مثال:

No one / nobody was injured in the accident

هیچکس در تصادف مجروح نشد.

None of my children have blond hair

هیچکدوم از بچه هام موهاشون بور نیست

I know nothing about it

هیچ چیز در مورد آن نمی دانم

زمانی از کلمه else استفاده می کنیم که می خواهیم غیر از  افراد و یا چیزهایی که قبلا در مورد آن صحبت کردیم را بیان کنیم.

هیچکس دیگری به جز همه خانواده نیامده بودند. All the family came, but no one else
اگر مایکل نیاد ما از کس دیگری درخواست خواهیم کرد. If Michael can’t come we’ll ask somebody else

 

هیچ فرقی بین کلمات  everyone و everybody نیست   هردو کلمه فعل  مفرد استفاده می شود ولی دارای مفهوم جمع هستند و اشاره به  تمام افراد جمله می کنند.مثال:

Everybody likes him=All the people who know him like him.

همه او را دوست دارند.(تمام افرادی که اورا می شناسند دوستش دارند.)

Everybody clapped=All the people in the room clapped.

همه دست زدنند.(تمام افرادی که در اتاق بودنند دست زدند.)

 

کلمه Everywhere  به معنی (هرجا،همه جا)همیشه با فعل مفرد بکار رفته و مفهوم جمع دارد مثال:

الان همه جا شلوغ است.

Everywhere is crowded now

اماده ام هر جا که گفتی بروم.

I am ready to go everywhere you  say


  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰


Caller:Hello, is this the Parkland Hotel

سلام هتل پارکلند ؟

Receptionist:Yes, I am Finn. How may I help you

بله من فین هستم چطور می تونم کمکتون کنم

Caller: I’d like to book a room for tomorrow

می خواهم یک اتاق برای فردا رزرو کنم

Receptionist:For how many people

چند نفرید؟

Caller: Just me

فقط خودم هستم

Receptionist: Okay Sir. What’s your complete name, please

میشه اسمتونو کامل بگید؟

Caller: Rouf Hughes. What is the total cost

راف هوگس.هزینه کل چقد میشه؟

Receptionist: That would be $120 per night

شبی 120 دلار میشه

Caller: No problem. Book the room for one night, please

مشکلی نیست. یک اتاق برای یک شب برای من رزور کنید

Receptionist: Sure, may I know your cell phone number

می تونم  شماره تماستون را داشته باشم؟

Caller: Yes, it’s 345 344

حتما, 345344

Receptionist: Thank you. How would you like to pay

ممنونم چطور هزینه تان را پرداخت می کنید

Caller: I can pay through credit card

از کارت اعتباری پرداخت می کنم

Receptionist: Okay. I will call you back in about 10 minutes to confirm your booking

بسیار خوب, من ده دقیقه دیگر برای تایید کردن اتاق رزرو شده با شما تماس خواهم گرفت

Caller: Thank you very much

خیلی ممنونم.

Related Posts

  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰

آموزش زبان جملات عامی


جملات عامیانه انگلیسی

جملات و اصطلاحات عامیانه انگلیسی با ترجمه فارسی

http://expressions.blogfa.com

استفاده از الگوهای جملات عامیانه به زبان انگلیسی باعث می شود تا زبان آموزان با اعتماد به نفس بهتری بتوانند منظور خود را در زبان انگلیسی بیان کنند. استفاده از این عبارات همچنین می تواند شما را قادر سازد تا بتواند راحت تر و طبیعی تر به زبان دیگر صحبت کنید. در این وبلاگ سعی شده تا این جملات بصورت هفتگی برای زبان آموزان ارائه شود.

توصیه می کنیم تا هر روز حتی برای مدت زمانی کوتاه این اصطلاحات را دوره کنید. تکرار این عبارات  موجب می شود تا در هنگام صحبت کردن آنها را زودتر به خطر بیاورید. توجه داشته باشید که این اصطلاحات بیشتر در صحبت کردن رایج است و در نوشتار Writing بهتر است تا از ساختار های رسمی تر استفاده کنید. البته می توان این عبارات را در نوشتارهای دوستانه و یا غیر رسمی نیز استفاده نمود.

آموزش زبان انگلیسی اصطلا حات:

هفته هشتم: (هر روز 5 اصلاح و جمله)

 

1.This is the limit 
دیگر شورش در آمده

2.Don’t count on your chickens before they are hatched…اول چاه رو بکن بعدا منارو بدزد...

3.As a matter of fact…

To tell you truth…راستش رو بخوای...

4.Rome was not built in a day
گر صبر کنی ز غوره حلوا سازی

 

5.Clothes do not make the man
معادل بسیار زیبای مناسب با این ضرب المثل...
تن آدمی شریف است به جان آدمیت.....نه همان لباس زیباست نشان آدمیت

 

6.Don’t get my monkey up
روی سگ منو بالا نیار

7.No overtaking
سبقت ممنوع

8.The grass is always greener on the other side of the fenceمرغ همسایه غازه!

 

9.When the hell's frozen over
وقت گل نی

10.Teacher's petنورچشمی معلم

11.He came running
با کله آمد

12.Enough is enough
بس کن دیگه

13.You have my wordمن بهت قول میدم

14.Don’t get fresh with me
پررویی نکن!

15.I’m tied up
دستم بند است

16.He is a fair-weather friend

رفیق نیمه راهه

17.It’s none of your business/Mind your own business
به تو هیچ ربطی نداره!

18.It’s no use trying to talk to him

صحبت کردن با اون فایده ای نداره

 

19.Killing/wasting time

وقت کشی

 

20.It's as good as a chocolate teapot

به درد هیچ کاری نمی خوره

 

21.How on earth

آخر چطور

 

22.I got cold feet
دستپاچه شدم

23.Sell short‌ 
دست کم گرفتن 
مثلا وقتی می گیم فلانی رو دست کم نگیر.

24.Live and let live
زندگی خودتو بکن

 

25.Make up one's mind 
(to decide between alternatives) 
تصمیم گیری کردن

 

26.Step on itگاز بده (تند برو)

 

27.It’s my treat

نوبت منه (که حساب کنم)

 

28.Sour grapes
پیف پیف گربه, پیرزن و درخت آلو (اظهار بی رغبتی به آنچه که دست نیافتنی است)

 

29.Make a big deal about something از کاه کوه ساختن

 

 

30.I felt like a foolسنگ رو یخ شدم

  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰

صداهای ترکیبی در دو لهجه بریتانیایی و آمریکایی نسبتا شبیه هستند و البته درک ساختار آنها خیلی پیچیده نیست پس به صورت مختصری به آنها می پردازیم. توجه داشته باشید که در فارسی ما خیلی کم از صداهای ترکیبی استفاده می کنیم. در تلفظ این صداها سعی کنید از یک صدا به سمت دیگری حرکت کنید و آنها را به صورت دو صدای جدا از هم تلفظ نکنید.

صدای /eɪ/

به مثال زیر توجه کنید:

ay : /deɪ/

 pain : /peɪn/

صدای /əʊ/

صدای /əʊ/ معمولا یک صدا در لهجه بریتانیایی. در بیشتر موارد در لهجه امریکایی به جای این ترکیب صدا از /oʊ/ استفاده می کنند. به مثال های زیر توجه کنید (مثال ها با لهجه بریتانیایی است):

 no : /nəʊ/

 go : /ɡəʊ/

 hope : /həʊp/

صدای /aɪ/

به مثال زیر توجه کنید:

 five : /faɪv/

صدای /ɔɪ/

به مثال زیر توجه کنید:

 boy : /bɔɪ/

صدای /oʊ/

صدای /oʊ/ معمولا یک صدا در لهجه آمریکایی. در بیشتر موارد در لهجه بریتانیایی به جای این ترکیب صدا از /əʊ/ استفاده می کنند.

 boat : /boʊt/

 road : /roʊd/

  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰

راهکارهایی موثر برای یادگیری زبان

این نگرانی ها به‌جا هستند و شاید موارد دیگری هم باشند. مثلا ممکن است نگران تلفظ صحیح کلمات باشید. در واقع، شاید اصلا ندانید که از کجا باید شروع کنید. در حقیقت یادگیری زبان لزوما به معنای نشستن پای کتاب نیست و منابع زیادی وجود دارند که می توانند به شما کمک کنند که در مسیر درستی قدم بردارید.

اگر در خانه تان از روش ها و منابع درستی استفاده کنید، کارتان روی غلتک می افتد. پس حتما این راه های عالی را برای تمرین زبان انگلیسی امتحان کنید.

تلویزیون تماشا کنید

بهترین روش یادگیری زبان انگلیسی در منزل این است که تلویزیون تماشا کنید.

تماشای سیمپسون‌ها - یادگیری سریع زبان انگلیسی

« خانواده ی سیمپسون»

برای یادگیری سریع زبان انگلیسی کارتون ببینید. شاید کارتون خانواده ی  سیمپسون را بشناسید. این انیمیشن کمدی در همه ی دنیا مشهور است و مخاطبانش را با همه ی فراز و نشیب های یک خانواده ی پرتنش آمریکایی همراه می کند. این انیمیشن، بامزه است و از نظر فرهنگی هم اهمیت دارد؛ چون با جنبه های مختلف زندگی روزانه مثل مدرسه، کار و زندگی اجتماعی سر و کار دارد. این برنامه هم چنین از نظر کلمات عامیانه بی نظیر و یک منبع فرهنگی خوب است. نقش اصلی داستان، هومِر سیمپسون (Homer Simpson)، یک بازرس دست و پا چلفتی و بامزه است که در یک نیروگاه هسته ای محلی کار می کند. همسرش، مارج و سه فرزندشان هم، دیگر نقش های اصلی این برنامه هستند. تعداد زیادی کاراکتر دیگر هم در این انیمیشن حضور دارند.

«Friends»

حتما در مورد این سریال کمدی مشهور آمریکایی که داستان زندگی ۶ دوست است که در محله ی مَنهَتَن نیویورک زندگی می کنند، شنیده اید. چون این سریال سالها ادامه داشت، تماشای تغییراتی که در زندگی و روابط این افراد اتفاق می افتد خیلی جالب و هیجان انگیز است. این «دوستان» آدم های پیچیده ای هستند. رِیچل اهل مُد و بامزه است، راس خجالتی است و خیلی اهل معاشرت نیست و فیبی شیرین و کمی دیوانه است!

زبان شان خیلی عامیانه و ساده است و اگر می خواهید حرف زدن تان طبیعی به نظر برسد، حتما این سریال را تماشا کنید. زیرنویس این سریال به زبان فارسی هم موجود است و شاید بد نباشد یکی دو فصل اول را با زیرنویس فارسی ببینید.

«FluentU»

اگر به دنبال منابع ویدئویی دیگری برای یادگیری زبان انگلیسی هستید،FluentU را هم امتحان کنید. این سایت یک مجموعه ی بزرگ از ویدئوهای  انگلیسی دارد که از منابع دنیای واقعی مثل کلیپ های موسیقی، برنامه های تلویزیونی، تریلرهای فیلم «بازی گرسنگان» (The Hunger Games)، اخبار و سخنرانی های الهام بخش گرفته شده اند.

این ویدئوها می توانند به تنها منبع یادگیری زبان انگلیسی برای هرکس تبدیل شوند. ویدئوهایی را انتخاب کنید که با شیوه ی یادگیری، سطح و علایق تان سازگار باشد و بعدا این سایت ویدئوهای بیش تری را به شما پیشنهاد می کند!

این عالی است که بدانید چه ویدئوهایی برای یادگیری زبان انگلیسی به شما کمک می کنند. به علاوه، FluentU ابزارهای یادگیری زیاد دیگری را در اختیارتان قرار می دهد تا با کمک آنها در یادگیری زبان انگلیسی پیشرفت کنید. این ابزارها شامل عبارت های متقابل، فلش کارت ها، لیست کلمات و … هستند تا گرامر و دایره ی لغات تان را تقویت کنند.


  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰

15 نکته طلایی جهت تقویت ریدینگ (Reading)

 

 

1-Look out for the title, headings and any special features such as capital letters, underlining, italics, figures, graphs and tables.

2-Make sure that you understand the questions and follow instructions carefully.

3-Pay attention to timing; do not spend too long on one passage or question.

4-Do not try and read every word; remember, you are reading for a purpose.

5-If you do not know the answer to a question, attempt it but do not waste time; move quickly onto the next one.

6-Do not panic if you do not know anything about the subject of the text; all the answers can be found in the text.

7-The word(s) you use must be taken from the Reading text; you must not change the form of the word(s) in the text.

8-Do not worry if there is a word that you do not understand – you may not need to use it.

9-Check your spelling.

10-Be careful to use singular and plural correctly.

11-Focus precisely on what you are asked to do in ‘completion’ type questions.

12-If the question asks you to complete the note ‘in the…’ and the correct answer is ‘evening’, just use ‘evening’ as your answer; note that ‘in the evening’ would be incorrect.

13-pay attention to the word limit; for example, if you are asked to complete a sentence using no more than two words, if the correct answer is ‘silk shirt’, the answer ‘shirt made of silk’ would be incorrect.

14-Attempt all questions; there are no penalties for incorrect answers, so you have nothing to lose.

15-Check your answers.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 

1-به سرتیترها ، عناوین و هر مشخصه ی بارزی مانند حروف بزرگ، جمله یا کلمه ای که زیرش خط کشیده شده یا آیتلکس(فونت کج ) و اشکال ، نمودارها و جداول نگاه کنید. 

2- مطمئن شید که دستورالعملها رو دنبال میکنید و سوالات رومتوجه میشید.

 

3-وقتتون رو مدیریت کنید ، بیش از حد زمان رو برای یه سوال یا متن هدر ندید. 

 

4-لغات رو تک تک نخونید،هدفمند بخونید. 

 

5- اگه جواب سوالات رو نمیدونید واسش تلاش کنید ولی وقتتون رو زیاد هدر ندید  و سریعا سراغ سوال بعدی برید.

 

6-اگه در مورد عنوان متن چیزی نمیدونید نگران نباشید تمام جوابها  داخل متن پیدا میشه. 

 

7-لغت یا لغتهایی که استفاده میکنید باید از متن گرفته شده باشه نباید تغییری روی شکل لغت یا لغات در متن ایجاد کنید. 

 

8-اگه لغتی توی متن هست که متوجه معنیش نمیشید نگران نباشید شاید اصلا بهش احتیاج پیدا نکنید. 

 

9-دیکته  املاتون رو چک کنید.

 

10-مراقب باشید که از جمع و مفرد ها به درستی استفاده کنید.

 

11- توی سوالات "کامل کنید"  دقیقا دنبال چیزی باشید که ازتون خواسته شده.

 

12- اگه ازتون خواسته بشه متن رو با "in the... "کامل کنیدو پاسخ درست "evening" باشه فقط از "evening" استفاده کنید چون کاربرد "in the evening" نادرسته

 

13-به محدودیت لغت توجه کنید برای مثال اگه ازتون خواسته شده که یک جمله رو با دولغت کامل کنید اگه جواب درست "silk shirt" هست پاسخ صحیح "shirt made of silk" نادرست خواهد بود .

 

 14-برای تمام سوالات سعی خودتون رو بکنید چون جریمه یا نمره منفی ندارید پس چیزی برای از دست دادن ندارید (دقیت کنید که در کنکورها نمره منفی محاسبه میشه )

 

15-پاسخهاتون رو چک کنید


  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰

 

قیدها

از قیدها برای اضافه کـردن اطلاعاتی بـه یک عبارت استفاده می‌شود. همچنین قیدها می‌توانند به یک کلمه دیگر از جمله به یک صفت یـا قید دیگر نیز اطلاعاتی اضـافه کننـد کـه در ایـن صورت معرف (modifier) نامیده می‌شوند.

 

انواع قید

قیود اقسام مختلفی دارند که در اینجا به پنج نوع متداول آنها اشاره می‌شود:

1- قید حالت:

well, how, quickly, slowly, hard, fast, angrily, ...

  • The children are playing happily.
    (بچه‌ها دارند با خوشحالی بازی می‌کنند)

     

  • Snails crawl very slowly.
    (حلزونها خیلی به آرامی می‌خزند)

2- قید مکان:

up, down, there, here, above, below, near, ...

  • How long have you been waiting here?
    (شما چه مدتی اینجا منتظر بوده‌اید؟)

3- قید زمان:

today, yet, still, recently, soon, now, then, ...

  • You can stay with us until then.
    (تا آن موقع می‌توانید با ما بمانید)

4- قید مقدار:

very, too, so, quite, much, rather, ...

  • They are not really my parents.
    (آنها واقعاً والدین من نیستند)

5- قید تکرار:

twice, sometimes, often, always, never, ...

  • Sometimes I write to him.
    (گاهی به او نامه می‌نویسم)

 

جای قیدها

سه جا یا مکان اصلی برای قیدها وجود دارد:

1- در ابتدای عبارت (قبل از فاعل) (ابتدایی)
 

قید

فاعل

عبارت فعلی

+ ...

Sometimes

she

arrives

late.

2- در میانه جمله (میانی):

الف) بعد از اولین فعل معین:
 

فاعل

اولین فعل معین

قید

بقیه عبارت فعلی

+ ...

She

has

always

arrived

late.


ب) پس از فعل be:
 

فاعل

BE

قید

+ ...

She

is

always

late.


ج) اگر فعل معینی وجود ندارد، قبل از فعل مسندی (قابل صرف):
 

فاعل

قید

فعل مسندی

+ ...

She

sometimes

arrives

late.


3- در انتهای عبارت (پایانی):
 

فاعل

عبارت فعلی

+...

قید

She

arrives

late

sometimes.

 

در جدول زیر متداولترین مکان قیدها در جملات نشان داده شده است:

 

نوع قید

مکان قید

مثال

حالت

پایانی

He never drives fast.

مکان

پایانی

We can stay there.

زمان

پایانی

I'll see you tomorrow.

مقدار

میانی

This book is rather boring.

تکرار

میانی

have never seen him before.

 


  یک نکته

گاهی اوقات ممکن است بیش از یک نوع قید در انتهای جمله ظاهر شود. در این صورت معمولاً ترتیب قرارگیری آنها در جمله بدین صورت خواهد بود:
1- قید حالت 2- قید مکان 3- قید زمان
مثال:

  • You are driving too fast today(به ترتیب قیود حالت و زمان)

  • Sit quietly here. (به ترتیب قیود حالت و مکان)


ساختار قید

از لحاظ فرم و ساختار می‌توان قیدها را به سه دسته طبقه بندی کرد:

1- قیدهایی که با اضافه کردن ly به یک صفت ساخته می‌شوند، مانند:

slow  slowly
brave 
 bravely
quick 
 quickly

2- قیدهایی که همان ساختار صفات را دارا هستند، یعنی هم می‌توانند به صورت قید به کار روند و هم به صورت صفت. برخی از مهمترین آنها عبارتند از:

just, well, right, far, forward, early, hard, straight, pretty, little, fast, late, left, backward, deep, direct, near, wrong

3- قیودی که اصلاً ارتباطی با صفات ندارند. مانند:

so, now, very, there, here, too, as, quite

 

چند نکته املایی

گفتیم که بسیاری از قیدها با اضافه شدن ly به یک صفت ساخته می‌شوند. اما همیشه به این سادگی نیست:

1- y در انتهای کلمه به i تبدیل می‌شود:

gay  gaily

2- e در انتهای کلمه همچنان باقی می‌ماند:

strange  strangely

ولی چند استثنا وجود دارد:

true  truly
due 
 duly
whole 
 wholly

3- در صفاتی که به able یا ible ختم می‌شوند، e در انتهای کلمه حذف می‌شود و y جای آن را می‌گیرد:

probable  probably
possible 
 possibly

4- صفاتی که به یک حرف با صدا و یک L ختم می‌شوند، طبق روش معمول ly می‌گیرند:

actual  actually
general  generally

 

  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰


New interchange: English for international communication

By Jack C. Richards

 

Unit 1  It's nice to meet you.

 

 

تعریف فاعل در انگلیسی

 یعنی کسی که می خواهد کاری را انجام دهد.


تعریف فعل

یعنی عملی که انجام می شود.


 

تعریف صفت

یعنی ویژگی که به چیزی نسبت داده می شود.


دستور زبان یا گرامر این درس درباره «صفت ملکی» می باشد. «صفت ملکی» کلمه ای است که قبل از اسم می آید و مالکیت را بیان می کند

 

 

صفات ملکی  
 
در ترجمه  " کتاب ِ‌من "  من اسمی است که  در مورد کتاب  توضیح می دهد . در واقع " من " صفت است که از آن به عنوان صفت ملکی یاد می کنیم . به عبارات زیر توجه کنید : 
 
کتاب  ِ‌ من                                  کتاب  ِ‌ ما 
کتاب  ِ‌  تو                                  کتاب  ِ‌ شما
کتاب  ِ‌  او                                   کتاب  ِ‌ آنها
 
 
ترجمه  این صفات ملکی به شرح زیر است : 
My                            our
Your                         Your
Her / his / its              their 
مثال : 
My book                   our book
Your book                 your book

  نکته ها :


1 – هر صیغه صفت ملکی خودش را دارد. این صفات برای صیغه های مختلف به شرح زیر هستند:

صیغه های مفرد
-> my (مال من ) 
You -> your (مال شما) 
He -> his (مال او) 
She -> her (مال او)


صیغه های جمع 
We -> our (مال ما)
You -> your (مال شما) 
They -> their (مال آنها)  

 

  این صفات ملکی قبل از اسم می آیند و مالکیت آن شیء را بر انسان بیان می کنند. مانند:

My car اتومبیل من 
Her watch ساعت او
Our teacher  معلم ما
Their house خانه آنها  

 

تعریف ضمایر فاعلی: ضمایر فاعلی به جای اسم می نشیند واز تکرار مکرر آن جلوگیری می کنند

1-ضمایر فاعلی :        I ,you, he/she /it ,we ,you ,they

 

 

جمع

مفرد

 

we I

اول شخص

you you

دوم شخص

they

he, she, it

سوم شخص

 

1- همه ضمایر شخصی (فاعلی، مفعولی و...) به استثناء it در مورد انسان به کار گرفته می‌شوند. (they هم می‌تواند به انسان و هم به اشیاء اشاره کند.)

2- ضمیر I همیشه بصورت بزرگ نوشته می‌شود، حتی اگر در وسط یک جمله بکار  گرفته شود:

  • Am I right?

 

 


۲فعل کمکی (to be(am, is ,are

در زبان انگلیسی فعل کمکی (to be(am, is ,are در زمان حال ساده (was, were ) در گذشته و(been) در اسم مفعول  استفاده می شود اینها فعل های کمکی هستند وگاهی هم بعنوان فعل اصلی استفاده می شوند .

فرم مخفف(Contraction)

 

I am = I'm

You are = you're

He is = he's

She is = she's

It is = it's 

We are = we're 

You are = you're

They are = they're

 John is busy  =  john's busy

  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰

این متن دومین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

زکات علم، نشر آن است. هر وبلاگ می تواند پایگاهی برای نشر علم و دانش باشد. بهره برداری علمی از وبلاگ ها نقش بسزایی در تولید محتوای مفید فارسی در اینترنت خواهد داشت. انتشار جزوات و متون درسی، یافته های تحقیقی و مقالات علمی از جمله کاربردهای علمی قابل تصور برای ,بلاگ ها است.

همچنین وبلاگ نویسی یکی از موثرترین شیوه های نوین اطلاع رسانی است و در جهان کم نیستند وبلاگ هایی که با رسانه های رسمی خبری رقابت می کنند. در بعد کسب و کار نیز، روز به روز بر تعداد شرکت هایی که اطلاع رسانی محصولات، خدمات و رویدادهای خود را از طریق بلاگ انجام می دهند افزوده می شود.

  • ayda norouzi
  • ۰
  • ۰

این متن اولین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

مرد خردمند هنر پیشه را، عمر دو بایست در این روزگار، تا به یکی تجربه اندوختن، با دگری تجربه بردن به کار!

اگر همه ما تجربیات مفید خود را در اختیار دیگران قرار دهیم همه خواهند توانست با انتخاب ها و تصمیم های درست تر، استفاده بهتری از وقت و عمر خود داشته باشند.

همچنین گاهی هدف از نوشتن ترویج نظرات و دیدگاه های شخصی نویسنده یا ابراز احساسات و عواطف اوست. برخی هم انتشار نظرات خود را فرصتی برای نقد و ارزیابی آن می دانند. البته بدیهی است کسانی که دیدگاه های خود را در قالب هنر بیان می کنند، تاثیر بیشتری بر محیط پیرامون خود می گذارند.

  • ayda norouzi